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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-Vozes da francofonia em La plus secrète mémoire des hommesMartins, Ludimila RolimTrabalho de Conclusão de Curso
-Encadeamento de enunciados: um estudo a partir de textos dissertativos-argumentativos feitos por alunos indígenas do 1º periodo de letras da Universidade Federal do AmazonasReis, Gracilene MontalvanTrabalho de Conclusão de Curso
-As tecnologias como recurso do ensino remoto nas aulas de Língua Portuguesa: um estudo a partir das percepções dos professores de Língua Portuguesa do ensino Médio de Benjamin ConstantPanduro, Ronilson da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-Fotomontagem digital entre o real e o fictícioBrasil, Samia NatividadeTrabalho de Conclusão de Curso
-Práticas de speaking no ensino remoto de língua inglesa: um estudo sob a perspectiva dos professores-bolsistas do projeto CELSá, Beatriz Sousa deTrabalho de Conclusão de Curso
-Análise das estratégias de tradução na versão japonesa de The murder of Roger Ackroyd, de Agatha ChristieSantana, Tiago CoutinhoTrabalho de Conclusão de Curso
-Análise do uso da coesão referencial anafórica nos textos dissertativos-argumentativos de alunos do 3° ano do ensino médio no município de Santo Antônio do Içá-AMSantos, Gabriele de Oliveira dosTrabalho de Conclusão de Curso
-Formação de professores indígenas no município de Tonantins - Amazonas: um estudo a partir do PARFORDeveza, Neize Laura de LimaTrabalho de Conclusão de Curso
-As implicações da formação na atuação de professores de língua portuguesa do ensino fundamental II em Benjamin Constant-AM.Teixeira, Ana Carolina da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-Aulas remotas e o ensino de línguas: da implementação à aplicabilidade em escolas indígenas e não indígenas de São Paulo de Olivença – AMSilva, Alan Barroso daTrabalho de Conclusão de Curso

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